Здесь опубликованы задания Научной лаборатории.
От каждой команды принимается только ОДИН ответ на задание, соответствующее выбранной возрастной категории
при регистрации.
Задания можно решать в любом порядке в удобное для команды время. Ответы принимаются до 23:59 (мск) 24.11.2024
Задание
для участников
возрастной группы
1-4 класс
«Химические чудеса»
У вас есть прекрасная возможность убедиться в том, что прекрасная наука химия – это не только формулы и уравнения. В химии есть место также и творчеству, смекалке, выдумке.
Иногда известные нам «простые вещества» могут быть началом чудесных превращений!
Но при проведении таких экспериментов не забывайте про технику безопасности:
При работе с веществами
И не пробуйте на вкус.
Реактивы как арбуз:
Слезет кожа с языка
И отвалиться рука
Задавай себе вопрос,
Но не суй в пробирку нос
Будешь кашлять и чихать,
Слезы градом проливать.
Помаши рукой ты к носу –
Вот ответ на все вопросы.
Задание:
1. Выберите вещества для эксперимента и необходимое оборудование
2. Изучите материал про эти вещества и их взаимодействие,
сформулируйте гипотезу.
3. Представьте все необходимое для исследования.
4. Нарисуйте схему эксперимента.
5. Сделайте описание проведенного эксперимента.
6. Сформулируйте выводы.
Не забудьте сделать фото/видео о том,
как вы проводили эксперимент командой
«День высоких технологий».
1. Сделайте фото или видео, как вы командой решаете задания.
2. Опубликуйте пост ВКонтакте с хэштегом #день_высоких_технологий
3. Отметьте Центр «Охта» (vk.com/centerohta)
4. Получите +1 балл в конкурсный зачет.
5.Обязательно укажите в тексте (подписи к посту) название команды, чтобы мы добавили вам баллы.
Вне зависимости от количества фото - в день можно получить только +1 балл за пост от команды. Самые яркие и оригинальные публикации будут отмечены дополнительно.
Задание
для участников
возрастной группы
5-8 класс
«Загадочный Космос»
Чем глубже человечество погружается в изучение космического пространства, тем больше загадок преподносит нам Вселенная. Причём учёные честно признаются, что не в состоянии разгадать большинство из них. До сих пор нет подтверждения существования тёмной материи и тёмной энергии, а новейшие космические телескопы позволяют астрофизикам объяснить природу миниатюрных чёрных дыр, звёзд-сирот или необычных скоплений галактик. При этом новые открытия не подтверждают, а в ряде случаев опровергают устоявшиеся взгляды на устройство Вселенной. Сложившаяся ситуация ставит учёный мир перед необходимостью искать новые научные гипотезы и ответы на вопросы об устройстве космического пространства.
Задание:
1. Изучите тему космических загадок.
2. Придумайте эксперимент на тему «Космос», с помощью которого можно увидеть, например, образование космической пыли или демонстрацию других явлений, происходящих в космосе.
3. Сделайте последовательное фото с этапами эксперимента
и короткую презентацию работы с выводами (фотографии эксперимента должны быть в презентации).
Задание
для участников
возрастной группы
9-11 класс
«Сегнерово колесо»
Задание:
1. Изучите тему «Сегнерово колесо».
2. Сделайте модель своими руками из подручных материалов.
3. Запишите видео с принципом его работы и кратким описанием.
4. Приведите примеры практического применения его в жизни, науке и технике.
На видео должны присутствовать все участники команды!
E-mail: okhta.innovation@yandex.ru
Телефон: 8 (812) 224-34-76
